发布时间:2024-04-05 中国创商加盟网
石榴云/新疆日报(记者孙芳婷报道)让机器人一起跳舞、在扇子上写诗写歌、扎染棉布做娃娃……5月30日,乌鲁木齐市第126中学(慈湖路校区) ))举办区级特色品牌展示“卓韵活力成长·卓创成就未来”暨第二届少儿创新节·6月1日活动。 活动现场,不仅有口琴集体演奏,还有无人机编队飞行和编程机器人。 展示。
5月30日,在乌鲁木齐市第126中学(慈湖路校区)举办的“卓韵成长,卓创未来”区级特色品牌展示暨第二届少儿创新节·6月1日活动中,学生们控制机器人一起跳舞。石榴云/新疆日报记者孙芳婷摄
5月30日,在乌鲁木齐市第126中学(慈湖路校区)举办的“卓韵成长,卓创未来”区级特色品牌展示暨第二届少儿创新节·6月1日活动中,学生们机器人控制射击。石榴云/新疆日报记者 孙芳婷 摄
“我可以通过编程系统操作篮球、足球进行精准投篮,行走时还可以自动避障……”面对参观者,9岁的赵文曦平静稳重地向大家讲解机器人的功能在控制它的同时。 拿着遥控器给大家演示一下它的功能。
“编程就是人用计算机能理解的形式告诉计算机自己的想法、方法和手段,机器人就会按照指令行动。我觉得这个过程很有趣,很有成就感。” 赵文熙说,他4岁就开始接触编程。 现已获得YCL全国青少年人工智能编程三级。
5月30日,在乌鲁木齐市第126中学(慈湖路校区)举办的“卓韵成长,卓创未来”区级特色品牌展示暨第二届少儿创新节·6月1日活动中,学生们展出的扎染娃娃。石榴云/新疆日报记者 孙芳婷 摄
为了进一步推进科技教育,从小学一年级开始,学校每周都有信息技术课,主要教授编程相关知识。 课程不仅受到学生的喜爱,也得到家长的认可。
乌鲁木齐市第126中学党委书记陈艳表示,此次活动主要是为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,培养学生创新精神和实践能力,延伸学校的课后服务,为学生搭建展示平台。
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