发布时间:2024-04-02 中国创商加盟网
以下是年轻人学习编程的好处!
编程课可以为幼儿提供五大能力的训练:分析问题解决能力、抽象归纳总结能力、逻辑思维能力、严谨能力、想象力和创新能力的提升。
1、分析解决问题的能力:从程序开发的过程分析,孩子学习编程后,通过编程语言将人类的需求传递给计算机,然后计算机完成指令,满足用户的需求。 这个过程需要很强的分析能力。 和解决问题的能力。
2、抽象总结的能力:在写代码的过程中,首先我们脑子里要有一个流程图。 每一步都遵循一定的规则,循序渐进。 用户需求往往很复杂。 我们把复杂的需求总结成清晰的流程图,对于孩子的抽象归纳能力是一个很好的锻炼。
3、锻炼逻辑思维:编程涉及到很多算法,培养出来的思维可以应用到数学问题上。 比如鸡和兔子同笼的问题,可以用写程序的思维方式来解决。 一个笼子里有49只鸡和兔子。 我们已经知道笼子里的总脚数,100,问笼子里有多少只鸡和兔子。 鸡和兔子共有49只,利用计算机的“遍历”方法可以快速计算出来。 如果笼子里有 1 只鸡,则有 48 只兔子,2 只鸡则等于 47 只兔子,以此类推。 在这种情况下,鸡和兔子都会被计算在内。 总脚数加起来是100。用日常生活的语言来说,“遍历”就是猜测的意思,但是数据量很大的话,就很难猜测了。 计算机由于其极快的运算速度,可以在短时间内完成这一运算。 ,最终实现计算结果的输出。 该节目为孩子们开启了理解数学问题的另一种思维方式。 编程设计的过程可以很好地锻炼孩子的逻辑思维能力。
4、养成严谨、细心的习惯:程序语句需要遵循非常严格的规则。 任何错误的步骤或马虎的标点符号都会导致操作失败。 因此,可以很好地训练孩子在编写和调试程序的过程中严谨、细心。 习惯。
5.提高创新能力和想象力:计算机和编程提供了允许您绘制和显示图像的功能。 比如苹果的标志如果一开始是手绘的,就会出现不准确的情况。 不过,通过软件的计算,绘制出来的图形的比例是非常精确的。 我们可以通过电脑和编程创造性地做出很多设计,比如标志、房子、汽车等,通过这些设计,孩子们的创造力和想象力得到了充分的发展。
我们再举个例子:动画片中的眨眼动作是如何实现的? 电影的诞生先于节目。 随着时代的发展,人们对电影成像的要求越来越高。 他们希望从电脑上实现电影的精细动作。 计算机实现的动画和电影放映的原理是相同的,例如动作。 有24帧。 眨眼动作是通过交替睁眼和闭眼来实现的。 它是用JS语言编写的。 首先,通过坐标确定图片的位置。 第一章是睁着眼睛的图,第二章是闭着眼睛的图。 每 320 毫秒在睁眼和闭眼图像之间循环,以实现眨眼效果。 想办法将眨眼的过程分解为生活,并将其组合成程序,释放你的想象力和创造力。 随着学习知识的积累,我们不仅可以眨眼,还可以让它动起来。 例如,在眨眼动作中,我们首先显示第一帧,当第二帧出现时,我们需要遮挡第一帧。 当出现一帧时,覆盖第二帧,依此类推,使其闪烁动作具有动画效果。
编程可以培养很多能力。 能给孩子带来什么好处?
1、提高学习成绩:编程是对孩子思维能力的极大锻炼。 让孩子用多元化的思维去探索和解决问题,培养逻辑思维,养成严谨、细心的习惯,帮助孩子提高文化课。 分数。
2、看透世界:我们生活在网络世界,生活中我们会看到、使用很多类似电脑的东西,比如手机、机顶盒……其实它们都是电脑的变形,并且它们的操作独立于计算机。 在不打开程序的驱动程序的情况下,如果程序停止运行,硬件就失去了意义。 当我们了解了编程,我们就会对互联网IT世界有一个清晰的认识。 我们看到的不仅仅是硬件,还有其背后运行的程序。
3、储备能力:学习编程,除了思维能力,还有专业能力。 工作中经常会用到编程。 比如我们经常使用的excel表格就会用到编程语言,if和else语句。 如果你学会了编程,你在以后的工作中就会更加得心应手。 在人工智能时代,不懂代码就像当今全球化时代不懂英语一样可怕。 您为孩子铺就的道路就是他的成功之路。
4、方向坚定:近十年来,中国互联网产业发展迅速。 为了与互联网产业合作,中国高校加大了相关专业的投入。 据国家权威部门统计,中国大学30%的专业是计算机相关的,而且未来这个比例肯定还会继续增加。 孩子的未来世界离不开人工智能。 学习编程知识,培养青少年的兴趣是很有必要的。 在学习编程的过程中,不仅可以全面提升孩子的能力,还可以辅助文化课程表现的提高,为未来的大学专业申请和职业发展选择打下坚实的基础。
5. 抓住机会:计算机科学可以开辟世界上最好的机会。 互联网行业有很多机会。 很多成功人士,无论是中国首富还是世界首富,都与互联网行业有关。 如果我们从小就开始学习编程,就能在发展迅速、创业容易的互联网行业中抓住成功的机会。
事实上,自2016年以来,国家各部委高频率推出了多项与人工智能、编程等相关的政策,鼓励和支持学校将信息技术(包括编程)纳入日常课程,甚至纳入课堂教学。高考选择。 在科目中。
编程可以帮助孩子提高学习成绩。 学习编程还可以有效帮助孩子学习文化课。
中国人
在复习问题阶段,孩子需要提取问题中已知的条件、限制和需要解决的问题,关键信息不能遗漏。 这可以帮助孩子有效提高阅读理解能力。
数学
信息学本质上是利用计算机来解决数学问题。 因此,在建模阶段,要求孩子根据题意寻找逻辑关系,或者运用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)构建数学模型。 这有效地训练了孩子的数学思维和解决问题的能力。
英语
目前,大多数编程语言都使用英语,许多信息学主题也用英语描述。 一些参加信息学竞赛的孩子经常参加国际竞赛,如、、ICPC、USACO、CCC等。 因此,在复习和编码阶段,可以帮助孩子提高英语理解和表达能力。
信息技术
信息技术本身是一门学术能力测试科目,全国中小学课堂都必须学习。 信息学相关题目经常出现在高考数学试卷中,甚至在一些省份已经成为高考科目。 所以,学好编程,有利于孩子学习能力的提高。 文化课成绩提高效果明显。
值得一提的是,中小学是孩子形成抽象逻辑思维的关键时期,也是学习编程的最佳年龄。
一是培养“如何解决问题”的思维方式。
编程思维的核心其实就是将复杂的问题分解成更小的模块,其中一些模块应该是可重用的。
提前设计好这些模块之间的联系,将这些小模块一一实现,然后将它们全部整合在一起——这种能力对于解决任何问题都有帮助,也是孩子学习编程最大的收获之一。
二是“调试”过程中体现的价值。
没有人能够在第一次就正确编写程序。 写完之后一运行,总会发现一个或多个问题。 这时候就需要“调试”了。
调试对于孩子来说其实是一个非常痛苦的过程。 有时花了很长时间仍然没有效果,这让他们非常沮丧。 但这个过程可以锻炼很多能力:
比如,找出问题出在哪里,其实有很多技巧和方法; 你还需要有足够的耐心和敏锐的观察力——这些在任何领域都是非常有用的能力。
三是适应人工智能社会,需要创新能力。
青少年的成长和发展离不开创新精神,因此教育也应该适应时代的变化。 让孩子尽早接触编程,有助于促进青少年与计算机的交流,激发他们的创新精神,从而建立新的思维方式。
很多人认为编程就是写代码,但编程不仅仅是写代码。 编程的核心本质是算法和逻辑。 创造力是机器难以达到的水平。 创造力的培养是孩子未来的核心竞争力之一。
尽早学习编程
比尔·盖茨在哈佛大学做公开课时曾说过,他一生感恩三件事,其中之一就是:青少年时期学习编程。 和他一样,大多数在互联网方向取得杰出成就的创业者也从小接受过编程启蒙:
Uber 创始人卡兰尼克 6 岁开始学习编程;
人工智能Alpha Go创始人哈萨比斯8岁开始学习编程;
特斯拉创始人马斯克9岁开始学习编程;
创始人扎克伯格11岁开始学习编程;
虽然生活中学习编程永远不会太晚。 但时间不等人也是事实。 你刚刚决定种一棵树,十年前播下的种子已经结出了果实。 别人7岁开始学习编程,你27岁开始学习编程,当你刚开始学习的时候,他们已经比你多了20年的经验。 当你还在学习理论知识、补充基础知识的时候,你就已经从小就上过计算机编程课程,在编程比赛中获得过排名,并且可以用语言编写自己喜欢的应用程序和游戏。
蔡康永说:“15岁的时候,你觉得游泳很难,就放弃了。18岁的时候,遇到喜欢的人约你去游泳,你就得说‘我可以’”不要这样做。 当你18岁的时候,你发现英语很难,就放弃了英语。当你28岁的时候,你出现了一份很棒的工作,需要你说英语,所以你不得不说‘我不知道’。”
学习编程也是如此。 当你7岁的时候,如果觉得学编程还太早,那么孩子就会错过12岁时的编程比赛,错过17岁时的高考自主招生,而怀念27岁时这份需要编程基础的工作……
我起步太晚,走了很多弯路。 我的大脑已经发育完毕,记忆力和理解力已经不再巅峰了。 如果我想改变自己,重新学习一门新技术,成本已经比以前高很多了。 我要达到一流大师的水平。 ,你必须做出非凡的努力,甚至是超人的努力。
建议这家少儿编程公司专注于6-16岁少儿在线编程教学和思维训练,涵盖三大原创课程体系、Noip C++。 在家长中有着非常好的口碑。 特别建议家长让孩子去上课。 !
注:以上信息部分摘自网络,仅供参考!
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